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打造適合學步兒寶的家  

從Finn蹣跚學步開始,他們的家也發生了一些變化,Finn媽咪喜歡透過重新安排家具和不斷調整居家環境,創造有趣和安全的空間讓孩子探索和享受。讓我們來看看她的分享吧!

 

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結合了我們的爬蟲類主題與夏天的海灘之旅,今天小檸檬準備為大家帶來海龜的創意手印畫,現在就來看看我們的創作過程吧!

 

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又到了我們的手作創意字母時間!字母創意手作不但可以讓孩子加深對字母的印象,認識由這個字母開頭的幾個常見單字,也可以啟動孩子的聯想力,將字母圖像畫,今天就為大家帶來簡單的 [ b is for bell ] !

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又到了我們的手作創意字母時間!字母創意手作不但可以讓孩子加深對字母的印象,認識由這個字母開頭的幾個常見單字,也可以啟動孩子的聯想力,將字母圖像畫,今天為大家帶來的是 [ b is for bat ] !

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在 [ 飼養爬行動物---觀察烏龜 ] 後,我們今天將進一步地操作烏龜拼圖與活動字母箱,來加強小檸檬對烏龜結構及名稱的認識。

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又到了我們的手作創意字母時間!字母創意手作不但可以讓孩子加深對字母的印象,認識由這個字母開頭的幾個常見單字,也可以啟動孩子的聯想力,將字母圖像畫,今天就為大家帶來簡單的 [ B is for Butterfly ] !

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繼上一篇 [ 人體生理學---自己動手做簡易的人體拼圖 ] 的介紹後,今天瑪格要來介紹另一個可以加強孩子對自己身體認識的有趣的拼圖式人偶製作。

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蒙特梭利教育對於人體生理學的學習,在於讓孩子了解自己的身體,首先我們必須先給孩子一個關於身體結構的經驗,這個部分在地理學教學的 [ 熟悉自身地理---畫身體的輪廓圖 ]中介紹。現在,瑪格會介紹一些可以加強孩子對自己身體認識的各式拼圖,這篇就是其中之一:自己動手做簡易的人體拼圖。

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又到了我們的手作創意字母時間!字母創意手作不但可以讓孩子加深對字母的印象,認識由這個字母開頭的幾個常見單字,也可以啟動孩子的聯想力,將字母圖像畫,今天為大家帶來的是 [ a is for ant ] !

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